בהסתכלות על המדריכים של המחבר לריפוי בדיבור, אתה מבין שאתה יכול לעשות הרבה משחקים לילדים שלך בעצמך. כדי לעשות זאת, אינך צריך להיות בעל כישרונות או כישורים מיוחדים של האמן. העיקר הוא לדעת את העיקרון של עבודה עם החומר הזה. אפשר לגזור תמונות עבורו מתוך ספרי ילדים או מגזינים ישנים, להשתמש בחומר מאולתר וזבל.
במאמר, נסתכל על דוגמאות להכנת מדריך לריפוי בדיבור במו ידינו, נספר לכם איך לעבוד עם חומר כזה, אילו תרגילים יעזרו לילדים לבטא צלילים נכון וללמוד לקבוע את מקומם ב- word.
משחקי ריפוי בדיבור יעזרו גם לגננות. הם יכולים לשמש בשיעורים שונים, למשל, על התפתחות הדיבור, בעת היכרות עם העולם החיצון. אתה יכול לשחק משחק מילים עם ילדים בטיול או אחרי תנומה. הם תורמים לפיתוח ניסוח נכון, פיתוח הגייה ברורה של צלילים במילים, תפיסה פונמית, יכולת זיהוימקום צליל במילה וכו'
תרגילי נשימה
כדי לתקן את ההגייה של צלילים, מטפלי תקשורת מתרגלים תרגילי נשימה. תרגילים מאפשרים לחזק את זרם האוויר, לכוון את כוח האוויר למקום הנכון ולהאריך את משך הנשיפה. בהתחלה, התרגילים מבוצעים פשוט עם השפתיים, מבלי לנפח את הלחיים. אתה צריך לנסות להשיג זרם אוויר על הלשון. זה הכרחי כשעובדים על קולות שריקה ושריקה - w, w, w, h, s, h.
תרגילים אלו נועדו להגביר את אוורור האוויר בריאות, לכן הקפידו לאוורר את החדר לפני תחילת השיעורים או לעשות אותם באוויר הצח. נשימה עמוקה יכולה לגרום לילדך לסחרחורת עם חזרות, אז קחו הפסקות בין התרגילים למנוחה. יש להגדיל את משך תרגילי הנשימה בהדרגה, החל מתרגילים קצרים.
עבור שיעורים כאלה, קל להכין עזרים לריפוי דיבור בשיטת עשה זאת בעצמך. בנוסף לנשיפת אוויר דרך קשית או ניפוח בלון, תוכלו להכין לילדכם צעצוע בהיר באמצעות צינור קרטון מנייר טואלט, רצועות נייר צבעוני או סרטי סאטן. מחומרים כאלה אתה יכול בקלות להכין תמנון עם עיני פונפון. ליופי, כסו את הצינור בנייר צבעוני. בעת נשיפה באוויר יתפתחו רצועות נייר או סרט דבק באוויר, שיאהבו מאוד על הילד. אתה יכול לחבר אותם עם מהדק רגיל של נייר מכתבים.
שרשרות סאונד
קשה מאוד לילדים להבחין בין צלילים מזווגים (חירשים ובקול), לדוגמה, s - s או w - f. כדי להקל על תהליך זה, אתה יכול להכין מדריך לריפוי דיבור במו ידיך, כמו בתמונה למטה. שתי ארנבות בגדלים שונים מתוארים על גיליון קרטון גדול. האחד אוסף מילים שמתחילות בצלילים קוליים, השני - בחירשים. אתה יכול לצרף את זוגות האותיות הדרושים עם כפתורים או להכין כיס שקוף כדי להכניס אותם לשם.
ילדים מקבלים סט כרטיסי תמונה. כל האובייקטים מתחילים בצלילים האלה. הילד בתורו לוקח קלף ואומר בקול את שמו של האובייקט המתואר. לאחר שזיהה נכון את הצליל הראשון, הוא מחפש את האות המתאימה ומחבר את התמונה על מיתר שנמתח ממנה. אז אתה צריך להפיץ את כל התמונות בשרשראות, להניח אותן אחת ליד השנייה.
פיתוח ארטיקולציה
לילדים בגיל הגן קשה לבטא צלילים בצורה נכונה בגלל חוסר הפיתוח של מכשיר הדיבור. השרירים עדיין חלשים, הלשון מצייתת לקויה ואין לה את הגמישות הדרושה. אם לא תתמודדו עם התינוק, הכל יגמר בבכי. הילד לא יוכל לדבר נכון במשך זמן רב, מה שבגיל הגן הבכיר יגרום ללעג מצד חברי הכיתה. ניתן לאמן את המנגנון המפרק מגיל שנתיים או שלוש. זה כולל את הגרון, הלסת, השפתיים והלשון.
יש הרבה תרגילים לפיתוח השרירים של המערכת הזו. אמא או מורה מראה אותם לילד, והתינוק חוזר. רצוי לעשות אותם מול מראה כך שמיקום השפתיים והגדרות שפה. כשאתה עובד על צלילים מסוימים, אתה יכול ליצור עזרים לריפוי דיבור להתעמלות מפרקים.
זוהי תמונה של כל הפנים או רק הפה, כאשר השפתיים מצוירות במיקום הנכון בעת הגיית הצליל. הדמיה תעזור לילד לחזור על התנועה באופן עצמאי. קל לצייר מדריך כזה, אתה יכול להשתמש באמוטיקונים האהובים עליך.
אלפבית מצחיק
מדריך כזה שימושי לעבודת ריפוי בדיבור וללימוד אותיות. על דף קרטון למעלה, כתוב אותיות גדולות וקטנות באותיות גדולות. בדוגמה שלנו, זה "D". לאחר מכן בחר תמונות עם תמונה של אובייקטים עבור צליל נתון והדבק אותן על פני הכרטיס.
אפשר לעשות קצבה עם הילדים כדי שהילד ימציא מילים שמתחילות באות הזו. אם אתה לא מוצא את התמונה שאתה צריך, אתה תמיד יכול להשתמש באינטרנט ולהדפיס את קווי המתאר שלה במדפסת. הילד יעזור לצבוע אותו בעפרונות צבעוניים. כך, כל אותיות האלפבית מצוירות. אתה יכול לעשות משחק ריפוי בדיבור במו ידיך לא בבת אחת, אלא תוך כדי לימוד המכתב הזה. לילד יהיה קל יותר לזכור זאת. בשיעור הבא, תוכל לחזור על האות הקודמת ולעבוד על האות הבאה.
יצירת טוויסטרים של לשון
עזרים אלו משמשים לעתים קרובות מרפאות תקשורת וגננות כדי לתרגל את ההגייה הנכונה של צליל מסוים. תרגיל מיוחד זה מורכב משני חלקים והוא חריזה קצרה. השורה הראשונה היאמחזרה משולשת של הברה או שתי אותיות, הראשונה היא תנועות, והשנייה היא עיצור. זהו תרגיל ריפוי בדיבור לפיתוח ארטיקולציה, אוטומציה של הגיית צלילים. החלק השני מיוצג על ידי ביטוי מחורז המכיל הברה נתונה או שילוב של אותיות.
כדי להקל על ילד לזכור את פיתולי הלשון ולהגותם מהר יותר, אתה יכול לעשות משחק ריפוי בדיבור בצורת קלפים במו ידיך. הם יכולים להיות קטנים בצורה של שולחן, כמו בדוגמה במאמר, או שאתה יכול להניח כל טוויסטר לשון בנפרד על יריעת קרטון גדולה. זה יהיה חומר הדגמה לעבודה קבוצתית. הדפס את הטקסט למטה כדי לעזור לילדים אם מישהו שכח אותו.
דפוסים בתמונות
אלו תרגילים נהדרים לפיתוח צלילי דיבור. הם טקסט קצבי קטן, בדרך כלל עם תוכן מצחיק. מאז ימי קדם, הם שימשו להנאה, כמו גם כדי לשפר את הניידות של איברי הביטוי. בנוסף לדיבור, פיתולי לשון משפרים את הקשב, מפתחים זיכרון.
המדריך לדוגמא של ריפוי דיבור לילדים המוצג להלן מאפשר לא רק לבטא טוויסט לשון, אלא גם מפתח חשיבה ותפיסה חזותית. ניתן לשרטט טבלאות כאלה עבור כל ביטוי. הם מתאימים לילדים גדולים יותר בגיל הגן.
כל תמונה מתאימה למילה אחת של הלשון. הצעד הראשון בלימוד ביטוי הוא לבטא אותו בבהירות בקצב איטי. על ידיככל שאתה משנן, הביטוי מבוטא מהר יותר ויותר. העיקר הוא לעקוב אחר הבהירות וההבנה של הגיית הצלילים במילים. תמונות מצחיקות יעזרו לילדים לזכור את הטקסט מהר יותר, שכן הזיכרון החזותי עוזר להם בכך. צייר טבלאות באופן סכמטי. אתה צריך להיות בעל כישרון של אמן כדי ליצור מדריך כזה לריפוי דיבור במו ידיך.
נחש את הצליל במילה
החומר החינוכי הבא מיועד לילדי הקבוצה הבוגרת של הגן. הילד, שמתבונן בתמונה הראשונה, חייב לתת שם לאות שבה המילה מתחילה. לאחר מכן מופיעה שורה של שלוש תמונות של אובייקטים. לאחר שאמר את שמם בקול, על הילד לקבוע את נוכחותו של צליל זה במילים אלו.
במדריך, מתחת לכל תמונה, יש עיגול ריק שבו מוצב סימון אם הצליל הנתון קיים במילה. תרגיל זה שימושי מאוד לא רק לפיתוח הגייה, אלא גם לפיתוח שמיעה וקשב פונמיים. אתה יכול לצייר תמונות בעצמך או לגזור אותן מתוך ספרים ישנים.
האזן ובחר נכון
במשחק ריפוי בדיבור זה, ילדים לומדים להבחין בבירור באמצעות צלילי אוזניים בשמות החפצים המתוארים במדריך. ישנן מספר מילים שונות באות אחת בלבד. ילדים לעתים קרובות אינם יכולים להבחין בינם בצליל.
נתוני הטבלה, שניתן לבצע בקלות בעצמכם, יעזרו לתינוק להבין את הבחירה הנכונה, להקשיב ביתר תשומת לב למילה המדוברת, ללמודזה בתמונות.
שעון קול
המשחק הבא דומה מאוד לגרסה הקודמת. המשימה זהה. ילדים חייבים למצוא מילים זוגיות הנבדלות בצליל אחד בלבד. המדריך נראה כמו שעון עם מחוגים מותקן על עיגול קרטון גדול. אתה יכול לעשות משחק מדיקט, ואז להדביק אותו עם גיליון נייר צבעוני. נבחרות תמונות של צמדי מילים, למשל סרטן - פרג, אחו - בצל, חולצה - אגוז, שחף - חולצה, ורד - עז, מלח - שומה וכו'
ילד צריך לסדר את החצים כך שיצביעו על כמה מילים דומות. אתה יכול להפוך את המדריך לדו צדדי על ידי הוספת תמונות וחצים גם לחלק האחורי של העיגול.
קרא את המילה המיועדת
המשימה של הילד במשחק הזה, מתן שמות לאותיות הראשונות של התמונות ברצף, היא לחבר את המילה המיועדת. זהו משחק מעניין שקל להכין בעצמך.
בזמן ההכנה להפקת מדריך זה, עליך לפעול בכיוון ההפוך, כלומר, תחילה לחשוב על מילה קצרה, ולאחר מכן להרים תמונות שמתחילות באותיות הראשונות שלה. נותר רק למקם אותם על אותו קו ברציפות. התמונה למעלה מציגה מילים המורכבות מחמש אותיות. אם קשה לילד לשלוט במשחק הזה בפעם הראשונה, אתה יכול להתחיל במחשבה על מילים קצרות יותר, למשל, "צרעה", "סרטן", "אף".
המאמר נותן דוגמאות למשחקי ריפוי בדיבור ומדריכים שניתן לעשות בבית. לעבוד עםהם מהנים ומהירים וקלים לביצוע.
