כשילדים מתחילים לחקור את הרעיון של מערכת השמש, כשהם מבינים את העובדה שכל כוכבי הלכת "מסובבים" סביב השמש, התהליך הזה יכול להיות קשה וסוחף עבורם. עם זאת, ילד יכול ללמוד את העקרונות הללו טוב יותר אם תיצור עזר חזותי. כמובן שיהיה טוב ונעים יותר אם הורים ובנם או בתם יכינו דגמים משלהם של מערכת השמש. למרות שאמהות ואבות רבים אינם רואים בכך צורך וקונים פריסות מוכנות.
מערכת סולארית: מידע כללי
כוכב הלכת עושה מהפכה אחת בכל שנה סביב מרכז מערכת השמש - השמש. כל כוכבי הלכת סובבים סביב "מרכז" היקום בפרק זמן מסוים. לדוגמה, מרקורי "יעקוף" את השמש ב-88 ימי כדור הארץ, ואוראנוס ב-84 שנות כדור הארץ. בסך הכל, ישנם 8 כוכבי לכת במערכת שלנו: מרקורי, אחריו נוגה, ואז כדור הארץ, אחריו מאדים, אחריו צדק, ואז שבתאי, אחריו אורנוס, ואז נפטון. כל אחד מהם, יחד עם מטאורים, לוויינים, שביטים, תצורות אבק או גז, הוא מרכיב אינטגרלי ממערכת השמש. כוכבי הלכת הקרובים ביותר לשמש הם מאודמוצק בגלל טמפרטורה גבוהה קבועה. ככל שמתרחקים מהכוכב, הטמפרטורה יורדת בהדרגה.
תכונות של כמה כוכבי לכת
כוכב הלכת הקטן ביותר הוא מרקורי. עצם גלקטי זה ממוקם הכי קרוב לשמש. בגלל זה, האווירה חרוכה לחלוטין. יתרה מכך, בצד הבהיר הטמפרטורה מגיעה ל-430°+, ובצד הכהה היא מגיעה ל-170°.
שבתאי עם הטבעות שלו מעניין במיוחד. לכוכב זה יש אטמוספרה תלת-שכבתית. הטבעות של שבתאי מורכבות מסלעים וקרח. על פני כדור הארץ, הטמפרטורה מגיעה ל-150°.
כדי להבין את עקרון ה"עבודה" של ה"מיקרוגלקסיה" שלנו, אתה יכול להפוך מודלים של מערכת השמש לאחת הדרכים. אז אתה יכול לקשט את הפנים וליצור עזר חזותי מצוין.
אפשרות מס' 1. כיצד לשחזר את מערכת השמש
כדי ליצור את מערכת השמש תזדקק ל:
- מעגל חתוך קרטון (קוטר כ-30 ס"מ);
- מספריים;
- עיפרון פשוט;
- נייר צבעוני;
- line;
- דבק;
- עפרונות צבעוניים וטושים;
- compass.
שלב 1. צייר שני קווים מאונכים במרכז עיגול הקרטון. ההצטלבות של קטרים אלו ישמש כנקודת עיגון לשמש.
שלב 2. באמצעות מצפן, הורה או ילד צריכים לצייר 8 עיגולים בקטרים שונים, שישמשו כמסלולים. יש לקחת בחשבון ש-4 מסלולים צריכים להיות קרובים יותר לשמש. אז תשאיר פער לאסטרואידים. אחריו "בתים"עבור כוכבי לכת אחרים. לאחר ציור המסלולים, אתה צריך לעשות חורים בקרטון עם מספריים. אחד החורים צריך להיות במרכז. השאר הם אקראיים, חור אחד בכל מסלול.
שלב 3. מנייר צבעוני בצבע מתאים, עליך לגזור את כוכבי הלכת ואת השמש. על כל עיגול חתוך, אתה יכול לכתוב את שמות כוכבי הלכת.
שלב 4. באמצעות סרט דבק, עליך לחבר את חוט הדיג לחפצים. הקצה החופשי של חוט הדיג מחובר עם סרט דבק לחלק החיצוני של עיגול קרטון גדול. כוכבי הלכת נמצאים ברצף הזה, החל מהקרוב ביותר לשמש: הראשון הוא מרקורי, השני הוא נוגה, השלישי הוא כדור הארץ, הרביעי הוא מאדים, החמישי הוא צדק, השישי הוא שבתאי, השביעי הוא אורנוס, השמיני הוא נפטון.
שלב 5. ניתן להתאים את אורך חוט הדיג לפי טעמכם. לאחר תיקון כוכבי הלכת, אתה צריך לתלות דגם של מערכת השמש, שנעשה במו ידיך, באמצעות שלוש חתיכות של חוט דיג באותו אורך המחובר לקטע אחד ארוך יותר עם טבעת. הדגם מוכן.
אפשרות מס' 2. כיצד לשחזר את מערכת השמש
כדי ליצור מודל תלת מימדי של מערכת השמש, עליך להכין את החומרים הבאים:
- כדור קצף גדול;
- 9 שיפודי במבוק;
- 9 כדורי קצף;
- דבק;
- מספריים או סכין;
- ruler;
- marker;
- צבעים, סיכות, חוט דיג;
- נייר.
שלב 1. חתוך רצועות של סרט דביק,חתום עליהם בשם של כל אחד מכוכבי הלכת והשמש.
שלב 2. הכן 9 שיפודי במבוק באורכים שונים:
- I – 2.5 אינץ'=6.35 ס"מ;
- II - 4 אינץ'=10.16 ס"מ;
- III - 5 אינץ'=12.7 ס"מ;
- IV - 6 אינץ'=15.24 ס"מ;
- V - 7 אינץ'=17.78 ס"מ;
- VI - 8 אינץ'=20.32 ס"מ;
- VII - 10 אינץ'=25.04 ס"מ;
- VIII - 11.5 אינץ'=29.21 ס"מ;
- IX - 14 אינץ'=25.56 ס"מ.
שלב 3. צבעו את כדורי הקצף המוכנים בצבעים לפי צבע כוכב הלכת: השמש (הכדור הגדול ביותר) צהוב, כדור הארץ ירוק וכחול, מאדים אדום וכו'. המתן ל- צבע לייבוש מלא.
שלב 4. הדביקו את חתיכות סרט הדבק החתומות על הבלונים המיובשים.
שלב 5. חבר שיפוד בגודל 2.5 אינץ' לשמש וצרף את מרקורי לקצה השני. ואז שאר כוכבי הלכת מקובעים באותו אופן בסדר הנכון.
שלב 6. אתה יכול לקשור את המערכת שנוצרה על ידי הצמדת סיכה וחוט דיג לדגם מערכת השמש.
ובכן, זהו. ניתן ליצור דגמים שונים של מערכת השמש מחומרים רבים. העיקר לתת דרור לפנטזיה וללמוד ספרות.
עוד דגם דומה עשוי מבצק נייר.
כמה דוגמאות של דגמים מתוצרת עצמית של מערכת השמש מוצגות בתמונות למטה.
התמונות האלה מראות שלא צריך להיות שבעה טפחים במצח כדי לבצע שחזור ויזואלי, נוח ופשוט יפה של מערכת השמש.
